Note d’information concernant les compétences des élèves valaisans en matière de technologies de l’information et de la communication et leurs variables contextuelles : Les résultats du canton du Valais dans le cadre de l’étude suisse de l’ICILS 2013

Abstract

Pour tenter de répondre au mieux aux préoccupations de la CDIP (2007) et du PER (2010), les résultats de ce rapport permettent de dresser plusieurs constats intéressants qui amènent à différentes propositions pour améliorer l’intégration des TIC dans les classes valaisannes.