Accompagnement dans la formation initiale des enseignants généralistes

Abstract

Depuis l’introduction du plan d’études de 2005, un séminaire d’intégration offre aux étudiants des occasions d’établir des liens entre les différents éléments de la formation. Le dispositif d’accompagnement construit par Anne Clerc, Geneviève Tschopp et Elisabeth Stierli, pionnières de cette démarche, vise le développement de trois compétences issues du plan d’études : Agir en tant que professionnel critique et interprète d’objets de savoirs ou de culture ; S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel ; Communiquer de façon appropriée dans les divers contextes liés à la profession.