Centre de soutien à l’enseignement (CSE) - Rechercher

Résultats 1-10 sur 22

Ricciardi Joos, P., Rovero, P., et Strinning, J. (2014, octobre). Réflexions sur une conception d'un système d'assurance qualité pour la Haute école pédagogique du canton de Vaud. Communication présentée à Colloque du G3 "La qualité dans tous ses états", Bruxelles, Belgique.

Amos, M., & Plews, R. (2018). Opportunities and Obstacles: Technology, Language, and International Students in Higher Education. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/1739

Honegger, M., Joller-Graf, K., Klingowsky, U., Looser, B., Scheidig, F., Scherrer, C., & Zellweger, F. (2019). Fundamentals for a Competency Framework for Lecturers at Universities of Teacher Education. Switzerland.

Ricciardi Joos, P., et Rovero, P. (2014). L'évaluation des modules des formations de base à la Haute école pédagogique Vaud (Suisse) : que fait-on des résultats ? Dans P. Ricciardi Joos et P. Rovero (Eds.), Actes du 26e colloque de l'Admée-Europe "Cultures et politiques de l'évaluation en éducation et en formation". http://hdl.handle.net/20.500.12162/768

Ricciardi Joos, P., Tormey, R., et Daele, A. (2016). Développer son expertise académique de conseiller pédagogique. Dans A. Daele et E. Sylvestre (Eds.), Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur? (pp. 281-299). Bruxelles, Belgique: De Boeck Supérieur.

Ricciardi Joos, P., et Thurre, F. (2018, octobre). Mais qui est censé exploiter les résultats de l’évaluation des enseignements par les étudiants ? Ajustement d’un dispositif pour une responsabilisation accrue des acteurs. Communication présentée à Colloque Qualité G3 "Les démarches qualité en enseignement supérieur: quels en sont les effets?", Montréal, Canada. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1980

Daele, A., & Ricciardi Joos, P. (2016, November). Towards a Toolbox for Scholarship of Academic Development (SoAD). Paper presented at the Combined Conference ICED & HELTASA 2016 « Ethics, Care and Quality in Educational Development », Cape Town, South Africa.

Daele, A., Ricciardi Joos, P., Schaub, M., Barras, H., Lambert, M., Rochat, J.-M., et Stainier, N. (2015). Evaluer la portée des actions des conseillers pédagogiques dans l'enseignement supérieur: mise à l'épreuve et adaptation d'outils méthodologiques. Revue suisse des sciences de l'éducation / Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften / Swiss Journal of Educational Research, 37(2), 361-382. http://hdl.handle.net/20.500.12162/405

Ricciardi Joos, P., Baumberger, B., Chevalier, M., Lambert, M., et Rovero, P. (2015). Organisation de la journée débat "Soutiens au développement (technico-)pédagogique des enseignant-e-s du tertiaire Quels besoins? Quels moyens?". Communication présentée à Les Débats de l’AIPU Section Suisse, Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/401

Ricciardi Joos, P., et Rovero, P. (2016, juin). Quelles valeurs et quels moyens les hautes écoles pédagogiques accordent-elles au soutien pédagogiques de leurs propres enseignants? Communication présentée à 29ème Congrès de l'Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU), Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1977